Na última aula sobre objetos interativos, os professores lançaram a proposta de que comentássemos os trabalhos uns dos outros. Foi um exercício bom para treinar o desapego àquilo que fazemos e aceitar as críticas.
Grupo: Mariane, Marina e Nathália.
Objetos: Bárbara Groppo, Jessica e Maria Clara.
Bárbara: o objeto da Babi foi um dos mais interativos da turma. Mesmo com um formato mais fechado, em paralelepípedo, ela conseguiu produzir um uma interação analógica, através do desenho da pessoa que passava a mão na areia, e uma eletrônica, através dos sons do teclado retirado de um brinquedo e dos LDRs, que captam variações de luz do ambiente e mudam a intensidade do som do tecladinho. Ficou um objeto bonito e muito divertido de explorar.
Maria Clara: o objeto da Clara acendia a luz quando você girava as duas partes que o compunham. Ele ficou bem bonito e cabe muito bem como objeto decorativo. Achei a interatividade um pouco limitada, mas acredito que não era fácil criar um objeto que oferecesse interatividade ampla. Foram poucos na turma que conseguiram verdadeiramente fazer isso.
Jéssica: a máquina de poemas dadaístas da Jéssica também alcançou interatividade analógica, através das palavras que saíam aleatoriamente e provocavam em cada pessoa uma impressão diferente, já que cada um tem sua gama própria de experiências e pontos de vista, e eletrônica, através do circuito montado com o ventilador.
Assinar:
Postar comentários (Atom)
Nenhum comentário:
Postar um comentário